{"id":77,"date":"2019-05-17T20:50:52","date_gmt":"2019-05-17T20:50:52","guid":{"rendered":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/?page_id=77"},"modified":"2019-09-28T19:42:46","modified_gmt":"2019-09-28T19:42:46","slug":"projektek","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/?page_id=77","title":{"rendered":"Projektek"},"content":{"rendered":"

PROJEKTJEINK<\/h2>\n

Kezdetben a projektjekb\u0151l lett a M\u0171hely, lassan a M\u0171helyben sz\u00fcletnek a projektek. Egy biztos: minden a Csoportdinamika k\u00e9rd\u00e9se k\u00f6r\u00fcl forog.<\/p>\n

M\u0170HELYALKALMAK<\/h2>\n

C\u00c9L:<\/strong><\/p>\n

A m\u0171hely h\u00e1rmas c\u00e9lja a\u00a0fejleszt\u00e9s<\/strong>, a\u00a0saj\u00e1t\u00e9lm\u00e9ny<\/strong>\u00e9s a\u00a0szakmai gyakorlat<\/strong>(hospit\u00e1l\u00e1si lehet\u0151s\u00e9g) ny\u00fajt\u00e1sa. A\u00a0fejleszt\u00e9s\u00a0<\/strong>l\u00e9nyege, hogy\u00a0a r\u00e9sztvev\u0151k a t\u00e9m\u00e1jukat a m\u0171helytagokkal megosztj\u00e1k, fejleszt\u00e9seiket tesztelhetik, elm\u00e9leti k\u00e9rd\u00e9seiket felvethetik. A m\u0171helycsoport aktu\u00e1lis ig\u00e9ny\u00e9nek megfelel\u0151en szerz\u00e9se: egy-egy technika kipr\u00f3b\u00e1l\u00e1sa vagy taljas szociodr\u00e1ma-alkalom meg\u00e9l\u00e9se. A m\u0171helytagok sz\u00e1m\u00e1ra a szociodr\u00e1mavezet\u0151k alkalmank\u00e9nt et k\u00edn\u00e1lnak<\/p>\n

M\u0170K\u00d6D\u00c9S:<\/strong><\/p>\n

M\u0171hely\u00fcnk\u00a0nyitott<\/strong>, amennyiben a BME Szociol\u00f3gia- \u00e9s Kommunik\u00e1ci\u00f3 Tansz\u00e9k\u00e9hez tartozik, \u00e1m csoportunkhoz csatlakoznak k\u00fcls\u0151s \u00e9rdekl\u0151d\u0151k is.\u00a0Tal\u00e1lkoz\u00f3ink<\/strong>ig\u00e9ny szerint 3-4 heti rendszeress\u00e9gel h\u00e1rom \u00f3r\u00e1ban. Az egyes alkalmak folyamtait, m\u00f3dszertan\u00e1t \u00e9s eredm\u00e9nyeit\u00a0h\u00edrlev\u00e9l<\/strong>ben foglaljuk \u00f6ssze a tagok sz\u00e1m\u00e1ra.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tMEGN\u00c9ZEM
\n\t\t\t\t\t<\/a><\/p>\n

T\u00c1RSADALMI SZ\u00edNH\u00c1Z N\u00c9Z\u0150K N\u00c9LK\u00dcL<\/h2>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n

Galg\u00f3czi Krisztina k\u00eds\u00e9rleti projektje<\/p>\n

C\u00c9L:<\/b><\/p>\n

R\u00e9szv\u00e9teli sz\u00ednh\u00e1z szociodr\u00e1ma m\u00f3dszerrel vezetve aktu\u00e1lis t\u00e1rsadalmi k\u00e9rd\u00e9sek felt\u00e9rk\u00e9pez\u00e9s\u00e9re<\/p>\n

\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tMEGN\u00c9ZEM
\n\t\t\t\t\t<\/a><\/p>\n

DOLGOZATOK<\/h2>\n

Nagy Abonyi L\u00facia kutat\u00e1sa:\u00a0Lemaradni l\u00e1zad\u00e1s?! – Csoportszerepek bej\u00f3sl\u00e1sa mozg\u00e1s alapj\u00e1n<\/i>c\u00edmmel, 2018<\/p>\n

C\u00c9L:\u00a0<\/strong><\/p>\n

A “n\u00e9ma szociometria” c\u00edm\u0171 feladatban a r\u00e9sztvev\u0151k a terem egyik sark\u00e1b\u00f3l a m\u00e1sikba haladnak \u00e1t minim\u00e1lisan egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dve, de saj\u00e1t sz\u00fcks\u00e9gleteikre is odafigyelve – egyetlen sz\u00f3 n\u00e9lk\u00fcl. A n\u00e9h\u00e1ny perc alatt teljes\u00edthet\u0151 feladat pontosan rajzolja ki a csoportdinamik\u00e1t: a r\u00e9sztvev\u0151k egym\u00e1shoz, a feladathoz \u00e9s \u00f6nmagukhoz val\u00f3 viszonyul\u00e1s\u00e1t, \u00e9s az ebb\u0151l kialakul\u00f3 csoportszerepeket. Nagy Abonyi L\u00facia projektj\u00e9nek c\u00e9lja, hogy megvizsg\u00e1lja, hogy a feladat pontos elemz\u00e9se alkalmas-e indul\u00f3 munkacsoportokban kialakul\u00f3 szerepe j\u00f3sl\u00e1s\u00e1ra.\u00a0\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tMEGN\u00c9ZEM
\n\t\t\t\t\t<\/a><\/p>\n

M\u00d3DSZERTANI FEJLESZT\u00c9S<\/h2>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n

T\u00f3th Bori: \u00c9l\u0151 facebook poszt c\u00edm\u0171, szociodramatikus bemeleg\u00edt\u00e9sre, \u00e1ltal\u00e1nos v\u00e9lem\u00e9nyfelm\u00e9r\u00e9sre, performanszra haszn\u00e1lhat\u00f3 m\u00f3dszer\u00f6tlete<\/p>\n

C\u00c9L:\u00a0\u00a0<\/strong>A j\u00e1t\u00e9k el\u0151nye, hogy egy nagyon egyszer\u0171, mindenki \u00e1ltal ismert virtu\u00e1lis \u00e9lm\u00e9nyt v\u00e1ltoztat h\u00fas-v\u00e9r val\u00f3s\u00e1gg\u00e1. A r\u00e9sztvev\u0151ket arra buzd\u00edtja, hogy egy t\u00e9ma (poszt) kapcs\u00e1n k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 sztereot\u00edp szerepekb\u0151l commenteljenek \u00fagy, hogy maguk testes\u00edtik meg hozz\u00e1sz\u00f3l\u00e1saikat. A r\u00e9sztvev\u0151k t\u00e9rbeli elhelyezked\u00e9se (\u00e9s mozg\u00e1sa) megmutatja a v\u00e9lem\u00e9nyv\u00e1ltoz\u00e1s dinamik\u00e1j\u00e1t. A m\u00f3dszertani fejleszt\u00e9s c\u00e9lja a j\u00e1t\u00e9k haszn\u00e1lhat\u00f3s\u00e1g\u00e1nak felt\u00e9rk\u00e9pez\u00e9se.\u00a0\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tMEGN\u00c9ZEM
\n\t\t\t\t\t<\/a><\/p>\n

VIZU\u00c1LIS NYELV KIALAK\u00edT\u00c1SA<\/h2>\n

K\u00e1rolyi L\u00edvi: a DSBME oktat\u00e1sm\u00f3dszertani fejleszt\u00e9s vizu\u00e1lis nyelve<\/p>\n

C\u00c9L:<\/b> a DSBME (Drama- and Simulation Based Medical Education) fejleszt\u00e9s paradigmatikus v\u00e1ltoz\u00e1s lehet a szimul\u00e1ci\u00f3s oktat\u00e1sban. A m\u00f3dszer l\u00e9nyeg\u00e9nek l\u00e1ttat\u00e1sa vizu\u00e1lisan nagyban t\u00e1mogatja az \u00faj szeml\u00e9let aha-\u00e9lm\u00e9nyszer\u0171 bel\u00e1ttat\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tMEGN\u00c9ZEM
\n\t\t\t\t\t<\/a><\/p>\n

MIN\u0150S\u00c9GBIZTOS\u00cdT\u00c1S AKCI\u00d3M\u00d3DSZERREL<\/h2>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n

C\u00c9L:<\/b>\u00a0A BME Kommunik\u00e1ci\u00f3- \u00e9s M\u00e9diatudom\u00e1ny k\u00e9pz\u00e9s\u00e9n r\u00e9sztvev\u0151 hallgat\u00f3k el\u00e9gedetts\u00e9g\u00e9nek \u00e9s innov\u00e1ci\u00f3s \u00f6tleteinek felm\u00e9r\u00e9se, \u00f6sszegy\u0171jt\u00e9se akci\u00f3m\u00f3dszerrel.\u00a0<\/p>\n

\u00dcTEMEZ\u00c9S:<\/b>\u00a0\u00a0F\u00e9l\u00e9vente, 2017 \u00f3ta folyamatosan<\/p>\n

\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tMEGN\u00c9ZEM
\n\t\t\t\t\t<\/a><\/p>\n

KUTAT\u00d3K \u00c9JSZAK\u00c1JA – DEMONSTR\u00c1CI\u00d3<\/p>\n

Tud\u00e1s a r\u00e1cs m\u00f6g\u00f6tt – egyetemi hallgat\u00f3k \u00e9s a Budapesti Jav\u00edt\u00f3int\u00e9zet fiataljainak k\u00f6z\u00f6s kommunik\u00e1ci\u00f3s k\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u00e9se<\/p>\n

Hol a hely\u00fck a jav\u00edt\u00f3int\u00e9zeteknek a t\u00e1rsadalomban? Milyen kapcsolatuk lehet a t\u00f6bbi int\u00e9zm\u00e9nnyel? Mit tud az egyetemista a m\u00e9lyszeg\u00e9nys\u00e9gr\u0151l, a b\u0171nelk\u00f6vet\u00e9sr\u0151l, \u00e9s hogyan v\u00e9lekednek az elz\u00e1rt fiatalok a \u201cprivilegiz\u00e1lt helyzetben\u201d l\u00e9v\u0151 egyetemi hallgat\u00f3kr\u00f3l? Ki tud t\u00f6bbet a mir\u0151l? Kinek a tud\u00e1sa \u00e9rv\u00e9nyes?\u00a0<\/p>\n

\u00c9s legitim-e egy\u00e1ltal\u00e1n az a tud\u00e1s, amit, mi, a k\u00f6z\u00f6s k\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u0151 \u00f3r\u00e1k vezet\u0151i k\u00f6zvet\u00edthet\u00fcnk minderr\u0151l.<\/p>\n

A kutat\u00f3k \u00e9jszak\u00e1j\u00e1n ezeket a k\u00e9rd\u00e9seket t\u00e1rjuk fel k\u00f6z\u00f6sen – szociodramatikus eszk\u00f6z\u00f6kkel.<\/p>\n

A szociodr\u00e1ma m\u00f3dszere t\u00e1rsas, t\u00e1rsadalmi szempontb\u00f3l t\u00e1rja fel, \u00e9rtelmezi \u00e9s alak\u00edtja a szem\u00e9lyk\u00f6zi dinamik\u00e1kat.\u00a0<\/p>\n

A jav\u00edt\u00f3int\u00e9zet \u00e9s az egyetem r\u00e9sztvev\u0151i \u00f6nn\u00f6n, \u00e9s t\u00e1gabb t\u00e1rsadalmi helyzet\u00fck kutat\u00f3iv\u00e1 v\u00e1lnak.<\/p>\n

A BME Szociol\u00f3gia- \u00e9s Kommunik\u00e1ci\u00f3 Tansz\u00e9k\u00e9nek Csoportdinamikai M\u0171helye az akci\u00f3m\u00f3dszerek demokratiz\u00e1l\u00f3 \u00e9s aktiviz\u00e1l\u00f3 erej\u00e9t kutatja.<\/p>\n

Az akci\u00f3kutat\u00e1s, a szociodr\u00e1ma, az egyetem \u00e9s egy jav\u00edt\u00f3int\u00e9zet tal\u00e1lkoz\u00e1sa a Kutat\u00f3k \u00c9jszak\u00e1j\u00e1n.A BME, Szociol\u00f3gia- \u00e9s Kommunik\u00e1ci\u00f3 Tansz\u00e9k Csoportdinamika M\u0171hely\u00e9nek \u00e9s a Budapesti Jav\u00edt\u00f3int\u00e9zet szervez\u00e9s\u00e9ben.\u00a0<\/p>\n

2019.09.27.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

PROJEKTJEINK Kezdetben a projektjekb\u0151l lett a M\u0171hely, lassan a M\u0171helyben sz\u00fcletnek a projektek. Egy biztos: minden a Csoportdinamika k\u00e9rd\u00e9se k\u00f6r\u00fcl forog. M\u0170HELYALKALMAK C\u00c9L: A m\u0171hely h\u00e1rmas c\u00e9lja a\u00a0fejleszt\u00e9s, a\u00a0saj\u00e1t\u00e9lm\u00e9ny\u00e9s a\u00a0szakmai gyakorlat(hospit\u00e1l\u00e1si lehet\u0151s\u00e9g) ny\u00fajt\u00e1sa. A\u00a0fejleszt\u00e9s\u00a0l\u00e9nyege, hogy\u00a0a r\u00e9sztvev\u0151k a t\u00e9m\u00e1jukat a m\u0171helytagokkal megosztj\u00e1k, fejleszt\u00e9seiket tesztelhetik, elm\u00e9leti k\u00e9rd\u00e9seiket felvethetik. A m\u0171helycsoport aktu\u00e1lis ig\u00e9ny\u00e9nek megfelel\u0151en szerz\u00e9se: egy-egy technika kipr\u00f3b\u00e1l\u00e1sa […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77"}],"collection":[{"href":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=77"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":489,"href":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/77\/revisions\/489"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/actionmethod.szoc.bme.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=77"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}